Buku kumpulan kasus Kesulitan Berbahasa pada Anak menjawab kebutuhan praktis untuk menangani kasus yang terkait dengan kemampuan berbahasa seorang anak di sekolah dasar. Buku ini memberikan psikoedukasi bagi para orang tua yang anaknya mengalami kesukaran berbahasa dan guru Bahasa Indonesia, khususnya di jenjang sekolah dasar, dosen pengajar program profesi, praktisi, pemerhati pendidikan, serta mahasiswa profesi. Uraian setiap kasus juga dilengkapi dengan asesmen, risiko yang akan dialami anak jika terlambat ditangani, serta penanganannya berdasarkan kaidah ilmiah, terukur dan teruji, serta sesuai perkembangan usia anak. Kasus-kasus yang disajikan antara lain adalah anak yang mengalami kesulitan membaca, kesulitan menulis, anak cadel, anak bisu selektif, serta anak yang mengalami kesulitan belajar di SD inklusi.